领先的技术变革:明矾应用她的学习实时

2024年3月13日

写的 Kari承担

当林赛·普卢默为她的顶点课程确定一个项目的时候, 她几乎错过了一个坐在她面前的机会.  在她作为研究生的最后一个学期 教学设计与学习技术 (IDLT)项目, 林赛面临的挑战是找到一个与领导力证书部分相关的项目, 几乎决定从零开始创造一些东西.  相反，她意识到她的公司即将实施一项技术变革. 在这个项目中，她抓住了在现实生活中应用自己知识的机会, 在她毕业后继续发展.

作为科勒公司的客户服务主管和产品负责人., Lindsay能够通过为客户服务团队实施新的客户关系管理(CRM)工具来发挥领导作用. 她的项目侧重于项目管理, 组织变革, 以及CRM推广的领导方面.  她鼓励其他人看看他们目前的工作，以应用IDLT概念. “所以经常, 我们想到我们必须做的额外的事情, 或者是日常工作之外的事情,林赛说。. “这个项目的美妙之处在于它挑战了我，让我思考如何将我学到的东西应用到我面前的东西上.在她的情况下, 这项工作正在实施一项新技术, 但是，这些概念可以应用于新团队成员的入职或推出新系统或工作流程等情况.  

 Lindsay对IDLT项目最欣赏的是思想的实际应用以及导师的杰出指导和反馈. 除了, IDLT领域有几种方法和模型, 成功的应用取决于几个变量.  “一种方式不适合所有人, 我很感激我们在整个项目中获得了很多不同的观点,林赛分享道。. 她还表示，IDLT项目“不仅仅是记忆模型, 重要的是如何将这些概念融入到现实世界体验中.”

 现在琳赛已经毕业了，她计划继续在科勒公司工作. 她目前不是idlt的特定角色，但对培训和发展充满热情. “我非常喜欢成为一名领导者和教练, 指导, 并培养与此角色相关的其他人,她说。. “我非常激动地发现与威斯康星大学合作的这个项目，这只会增强我的热情.Lindsay指出，专业人士不需要看很远就能看到IDLT概念的适用性, 他们也不必处于idlt特定的位置. 她还鼓励其他人不要回避领导的机会. “当你领导一项技术变革时，你学到的技能会真正提升你的能力. 然后你可以不断完善这些技能，并把它们带到你未来的项目和职业生涯中.”